Муха — ч1
Мышка — м2
Лягушка — б2
Распечатайте и находите все интервалы на бумажной клавиатуре.
В.В. Кирюшин: Интонационно — слуховые упражнения.
Текст первого упражнения переписан крупными нотами.
Переписать раскрашивая по цветовому коду.
До — красный
ре- оранжевый
ми — желтый
фа — зеленый
фа диез — светло- зеленый (правая половинка ноты черная)
соль — голубой
соль диез — светло — голубой (правая половинка ноты черная)
ля — синий
си бемоль — темно — фиолетовый (левая половинка ноты черная)
си — фиолетовый
Проанализировать интервальный состав мелодии: найти и указать все примы, малые и большие секунды.
Образец выполненного задания:
Карточки с интервалами: ч1-м2-б2-м7
Карточки с интервалами: ч4-ч5-м3-б6
Проанализировать интервальный состав мелодии: найти и указать все большие и малые терции.
Прописи детской новогодней песенки: раскрасить по цветам радуги.
Творческое задание: сделать аппликацию из цветных ноток на елке -нотоносце
